Comunicadores Alternativos (CAA)

CAA é o nome dado a qualquer recurso, técnica ou estratégia usada para complementar ou substituir a fala, permitindo que a pessoa se comunique por meio de símbolos, imagens, gestos ou tecnologia. "Aumentativa" porque complementa a fala existente, e "alternativa" porque pode substituir totalmente a comunicação oral quando ela não é possível.

Pranchas de comunicação com figuras e palavras, cadernos de comunicação e o sistema PECS (Picture Exchange Communication System), no qual a pessoa entrega um cartão com uma imagem para expressar um pedido ou uma ideia, são exemplos de recursos de baixo custo que podem ser produzidos pela própria escola, com papel, plástico e velcro.

Aplicativos de CAA em tablets e celulares organizam símbolos em grades que, ao serem tocados, formam frases faladas por voz sintetizada. Esses comunicadores de alta tecnologia permitem vocabulários muito mais amplos e frases mais complexas do que as pranchas de papel, mas dependem de um dispositivo e de um software, geralmente pagos.

Para que a CAA funcione, ela precisa estar presente no dia a dia da turma — não apenas em momentos isolados. Isso significa que professores, colegas e familiares precisam aprender a usar o mesmo sistema de comunicação do estudante, incentivando-o a se expressar em todas as situações: na chamada, nas brincadeiras, nas atividades em grupo e nas avaliações.