Dupla Docência

Diferente do modelo em que o professor de Atendimento Educacional Especializado (AEE) atua apenas em sala de recursos multifuncionais, a dupla docência (também chamada de coensino ou co-teaching) coloca dois professores dentro da mesma sala de aula regular, ao mesmo tempo, dividindo a responsabilidade pelo ensino de toda a turma.

Os dois professores planejam as aulas juntos, definindo previamente como cada um vai atuar: um pode conduzir a explicação principal enquanto o outro circula pela sala apoiando alunos com mais dificuldade, ou ambos podem dividir a turma em pequenos grupos. O importante é que o professor especializado não fique restrito a apenas um aluno, mas contribua com estratégias que beneficiem toda a classe.

A presença de dois educadores permite atenção mais individualizada, identificação mais rápida de dificuldades de aprendizagem e maior diversidade de estratégias de ensino — recursos visuais, explicações alternativas, apoio emocional. Pesquisas mostram que turmas com coensino tendem a ter melhor desempenho acadêmico tanto para alunos com deficiência quanto para os demais.

O Decreto nº 7.611/2011 prevê o apoio de profissionais especializados como parte do Atendimento Educacional Especializado, e diversas redes municipais e estaduais de ensino já regulamentaram a figura do "professor de apoio" ou "segundo professor" em suas próprias normas, embora não exista ainda uma lei federal específica que obrigue a dupla docência em todas as escolas do país.